究竟谁才可以读上名牌大学？如果没有学校老师、家长的辅助，如果缺乏各种资源和信息。处于社会底层的学生，真的可以仅凭自己一人的努力，独自考取名牌大学吗？ 　　而在激烈的入学考试竞争中生存下来的名牌大学的学生们，能如愿开始梦想中的大学生活吗？ 　　孩子的梦想是安全的吗？他们真的有做梦的资格吗？

根据调查，台湾三成左右的国中生不知道或没有人生方向。到大学，近半数最痛苦不知自己要做什么。大学四年后，许多选择延毕或读研究所，主要目的是探索人生方向。为什么，我们一天比一天成熟，却越来越不清楚自己真正要的是什么？ 　　从14岁开始拍摄，费时五年，少年导演杨逸帆在四位就读体制外学校，却走向传统升学道路的朋友身上，找到蛛丝马迹。为了替学生发声，他更报考基测，亲身体验‘不省仍试’的教育...

Comparaison du processus "naturel" d'acquisition de la langue maternelle par l'enfant et des problèmes posés par l'enseignement de cette langue à l'école. Débat et analyse d'un cas pratique d'apprentissage de la langue (source : Média-Scérén)

15岁的迪亚曼特来自塞内加尔的达喀尔，心中燃烧着成为一名电影制作人的梦想。但是，她的家人却为她设定了截然不同的未来蓝图。对于迪亚曼特来说，这些安排是无论如何也无法接受的。在内心的挣扎和对抗中，她最终陷入了一种深沉而神秘的睡眠，仿佛与世界隔绝，无人能够将她唤醒。

世界各地的“学习”有什么样的区别？出现这些差异的原因和结果是什么？为了探获这些疑问，哈佛大学的4名书呆子开始“学习”的探险。该纪录片认真而有趣地解密诞生当今文明的原动力，即学习的秘密。

为官能小说家父亲所困扰的女高中生·小青，为了实现一人独居的愿望，以难关大学为目标拼命学习中。“青春？男女交往？那种事情才不知道！”……但这样的小青，却面对班上的人气者“现充王”木岛难以置信的爱的告白。面对读不懂气氛的木岛不断逼近，小青把学习丢到一边，色色的妄想完全停不下来！

Michel knows no fear, so he sets out to learn it. He meets Princess Elisabeth and her father, a king, who live in a tent city because their castle is haunted. The king has promised Elisabeth's hand to the one who can vanquish the ghosts.